CÁC CHỮ VIẾT TẮT
| AC | Chi phí trung bình |
| ACT | Chương trình khảo thí đại học và cao đẳng của Mỹ |
| BCHTƯ | Ban chấp hành Trung ương |
| BCI | Năng lực cạnh tranh kinh doanh |
| BTA | Hiệp định thương mại song phương Việt – Mỹ |
| CBXH | Công bằng xã hội |
| CCGD | Cải cách giáo dục |
| CCTT | Cơ chế thị trường |
| CĐ | Cao đẳng |
| CEO | Giám đốc công ty |
| CNH-HĐH | Công nghiệp hóa-hiện đại hóa |
| CNTB | Chủ nghĩa tư bản |
| CP | Cổ phiếu |
| CPĐV | Chi phí đơn vị |
| CSH | Chủ sở hữu |
| CSTT | Chỉ số thành tích |
| CTCN | Chương trình cử nhân |
| CTĐT | Chương trình đào tạo |
| CTHĐ | Chương trình hành động |
| CTK | Chương trình khung |
| CTNXH | Chịu trách nhiệm xã hội |
| DAQG | Dự án quốc gia |
| DNNN | Doanh nghiệp Nhà nước |
| ĐĐTM | Đường đẳng sự thỏa mãn |
| ĐGCL | Đánh giá chất lượng |
| ĐH | Đại học |
| ĐH & CĐ | Đại học & Cao đẳng |
| ĐHCĐ | Đại học cộng đồng |
| ĐHĐC | Đại học đại cương |
| ĐHQG | Đại học quốc gia |
| ĐTNN | Đào tạo nghề nghiệp |
| FDI | Đầu tư trực tiếp của nước ngoài |
| GATS | Hiệp định chung về thương mại dịch vụ |
| GCI | Năng lực cạnh tranh tăng trưởng |
| GD | Giáo dục |
| GDĐC | Giáo dục đại cương |
| GDĐH | Giáo dục đại học |
| GD-ĐT | Giáo dục-Đào tạo |
| GDP | Tổng sản phẩm quốc nội |
| GDTQ | Giáo dục tổng quát |
| GS. | Giáo sư |
| HĐBT | Hội đồng bộ trưởng |
| HĐQGGD | Hội đồng Quốc gia Giáo dục |
| HĐQT | Hội đồng quản trị |
| HĐT | Hội đồng trường |
| HH | Hàng hóa |
| HRD | Phát triển "tài nguyên con người" |
| IMF | Quỹ tiền tệ quốc tế |
| KH&CN | Khoa học và công nghệ |
| KT& KĐCL | Khảo thí và kiểm định chất lượng |
| LN | Lợi nhuận |
| LNGL | Lợi nhuận giữ lại |
| LNST | Lợi nhuận sau thuế |
| LNTT | Lợi nhuận trước thuế |
| MBA | Thạc sĩ Quản trị kinh doanh |
| MBDT | Mặt bằng dân trí |
| MC | Chi phí “cận biên” |
| MCDM | Ra quyết định đa tiêu chí |
| MĐCC | Mức độ công cộng |
| MĐTT | Mức độ thị trường |
| MIT | Viện ĐH công nghệ Massachusette của Mỹ |
| MLĐH | Mạng lưới các trường đại học |
| MMTB | Máy móc thiết bị |
| MSM | Trường quản lý Maastricht của Hà Lan |
| NCKH | Nghiên cứu khoa học |
| NH | Ngân hàng |
| NN | Nhà nước |
| NPAKTT | Nhóm phương án không tầm thường |
| NPT | Người phân tích |
| NQBCT | Nghị quyết Bộ chính trị |
| NQTƯ | Nghị quyết Trung ương |
| NRQĐ | Người ra quyết định |
| NSNN | Ngân sách Nhà nước |
| NUS | Đại học quốc gia Singapore |
| NUT | Đại học công nghệ Nayang - Singapore |
| NVL | Nguyên vật liệu |
| OECD | Tổ chức hợp tác và phát triển kinh tế |
| PA | Phương án |
| QH | Quốc hội |
| QSD | Quyền sử dụng |
| QSH | Quyền sở hữu |
| SAT | Kỳ thi đánh giá trình độ học vấn của Mỹ |
| SAV | Chương trình Thụy sĩ - Viện cơng nghệ Chu - Việt nam |
| SDC | Chương trình hợp tc pht triển của Thụy sĩ |
| SLĐ | Sức lao động |
| SV | Sinh viên |
| TCDN | Tài chính doanh nghiệp |
| TCH | Toàn cầu hóa |
| TCT | Tổng công ty |
| TG | Thầy giáo |
| THCN | Trung học chuyên nghiệp |
| THPT | Trung học phổ thông |
| TLSX | Tư liệu sản xuất |
| TMH | Thương mại hóa |
| TNKQ | Trắc nghiệm khách quan |
| TNPT | Tốt nghiệp phổ thông |
| TNTL | Trắc nghiệm tự luận |
| TOR | Đề cương tham chiếu |
| TSĐH | Tuyển sinh đại học |
| TSLN | Tỷ suất lợi nhuận |
| TTH | Thị trường hóa |
| UNDP | Chương trình phát triển của Liên Hiệp Quốc |
| UNESCO | Tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của Liên Hiệp Quốc |
| WB | Ngân hàng thế giới |
| WTO | Tổ chức thương mại thế giới |
| XHCN | Xã hội chủ nghĩa |
Tải về
Mục lục
- Về khuôn mặt mới của Giáo dục Đại học Việt Nam
- Lời nói đầu
- Lời giới thiệu
- Các chữ viết tắt
- Giáo dục đại học
- 9 Đề nghị về giáo dục đại học, 1996
- Các vấn đề tồn tại trong việc phát triển nguồn nhân lực phục vụ CNH - HĐH, 1997
- Giáo dục đại học “đại trà” và sự “phân tầng”, 1998
- Tấm áo mới cho mô hình ĐH quốc gia, 1998
- Về quy mô và chất lượng các trường ĐH của Mỹ, 1998
- Về thiết kế và tổ chức mạng lưới các trường đại học, 1999
- Vài ý kiến tản mạn về giảng dạy ở đại học, 1999
- Khuôn mặt mới của giáo dục đại học, 2000
- Một vài ý kiến về “Các giải pháp tổ chức lại ĐH quốc gia”, 2000
- Trắc nghiệm khách quan và đổi mới tuyển sinh ĐH, 2001
- Về chất lượng nền giáo dục đại học, 2001
- Dịch vụ GDĐH là một loại hàng hoá đặc biệt, 2001
- Về quy mô và chất lượng GDĐH Việt Nam, 2002
- 5 Đề nghị về tuyển sinh đại học, 2002
- Nghĩ về sự đồng thuận trong giáo dục, 2002
- Về chất lượng ở ĐH Quốc gia Tp. HCM, 2003
- 7 Đề nghị về “chương trình khung” giáo dục đại học, 2003
- 7 Đề nghị về những nội dung cần sửa đổi, bổ sung của Luật giáo dục, 2004
- Về cơ chế Hội đồng trường ở trường đại học, 2004
- 5 Đề nghị về nâng cao chất lượng và đánh giá chất lượng giáo dục đại học, 2004
- Ý tưởng dự án: Xây dựng chương trình hành động cải cách GD, 2004
- Tổ chức quản lý ở đại học, 2004
- Nhận dạng một số khoảng cách và sự khác biệt giữa thế giới và Việt Nam về giáo dục đại học trước xu thế toàn cầu hóa, 2004
- Quy chế tổ chức và hoạt động của trường đại học tư thục, 2004
- Một phương án tài chính ở trường đại học tư thục có “mức lợi nhuận thích hợp”, 2004
- Chất lượng giáo dục đại học – cơ sở nào để đánh giá? 2004
- Giáo dục tổng quát trong các chương trình Giáo dục đại học, 2004
- Luận về “hàng hóa dịch vụ GDĐH” và công bằng xã hội, 2004
- Học phí đại học: một chính sách công phức tạp, 2004
- 5 Đề nghị về các giải pháp giáo dục đại học, 2004
- Đổi mới quản lý giáo dục đại học, 2004
- Giáo dục đại học mới là cấp bách, 2004
- Triết lý giáo dục còn chưa được làm rõ, 2005
- Luật giáo dục sửa đổi và WTO, 2005
- Ba vấn đề cấp bách của Giáo dục Đại học, 2005
- Ý kiến về dự thảo Đề cương chi tiết Đề án đổi mới Giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, 2005
- 3 Đề nghị về Luật giáo dục (sửa đổi) và đổi mới giáo dục, 2005
- Dịch vụ Giáo dục Đại học và cơ chế thị trường, 2005
- Khoa học, công nghệ và hoạt động nghiên cứu trong đại học, 2005
- 7 chính sách tài chính cho giáo dục đại học, 2005
- Liên quan và Hỗ trợ
- Quản lý và thủ tục “ra-quyết-định đa tiêu chí”, 1991
- Về việc đào tạo “thạc sĩ quản trị kinh doanh”, 1992
- Một vài ý kiến về tổ chức Tổng công ty, 1998
- Các quan chức ở Nhật được tuyển chọn như thế nào?, 2000
- Giá trị thặng dư và vấn đề bóc lột ở Việt Nam, 2001
- Kiến thức đơn thuần không cứu vãn được chúng ta, 2003
- "Ai là người làm chủ thực sự các doanh nghiệp Nhà nước?", 2003
- Dự luật doanh nghiệp Nhà nước dưới góc nhìn của "tài chính doanh nghiệp", 2003
- Nhà giáo nhân dân Phạm Phụ: Người thích đứng ở biên giới, 2004
- 5 Đề nghị về việc lựa chọn các dự án quan trọng quốc gia, 2005
- 5 Câu hỏi cho chuyện “tăng học phí”, 2005
- Tăng học phí: Nhìn từ đại học mà chưa nhìn từ xã hội, 2005
Nội dung tương tự
Thư viện Học liệu Mở Việt Nam (VOER) được tài trợ bởi Vietnam Foundation và vận hành trên nền tảng Hanoi Spring. Các tài liệu đều tuân thủ giấy phép Creative Commons Attribution 3.0 trừ khi ghi chú rõ ngoại lệ.
